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 《电影剧本写作基础》中文版后记——周老师对好莱坞式剧本写作模式的基本观点  [2008-1-2]
  心情指数#3		[阅读] 

《电影剧本写作基础》中文版后记——周老师对好莱坞式剧本写作模式的基本观点

后 记

By [yangfan] in [纪录/剧本/读解] at 13:32:03 | Comment[74] | TrackBack[0] | 566 views
 
 关于白平衡与色温-作者wangl  [2007-12-29]
  心情指数#3		[阅读] 

wangl:

那天付老师问到了这样一个问题：

By [yangfan] in [影 象] at 16:57:17 | Comment[249] | TrackBack[0] | 1665 views
 
 格里逊提出的电影美学  [2007-12-27]
  心情指数#3		[阅读] 
格里逊提出的电影美学是：

在现实生活的空间中通过光和声来捕捉时间流逝的美。
By [yangfan] in [电影史] at 18:23:40 | Comment[2322] | TrackBack[0] | 23653 views
 
 弗雷德里克·怀斯曼谈剪辑  [2007-11-13]
  心情指数#3		[阅读] 
在我剪辑的时候，是把各个段落联系起来，使之真正能成为最后影片中能站得住脚的一部分。对于一些比较长的镜头来说，我想使它们在剪辑制作的时候尽量有用。一般来说，拍一个段落，可能我会拍出90分钟素材，初步剪缉以后，可能也就留45分钟，最后我可能把它们浓缩到5分钟。这个5分钟可能是对于45分钟的素材进行了一个很好的归纳。当然，在对素材归纳总结的过程中，有一些互相不成文、不连接的镜头最后被粘连在一起，这样就更具有逻辑性，意义的反映也就更准确。

对我来说，片子剪辑时，我的任务是把各个段落的镜头浓缩起来，制成成品。做的过程中，我经常会考虑每一组镜头之间的关系是什么，如果一个段落象一个小岛一样，就要考虑把每一个小岛连接起来，形成一个群岛。在经过一段剪辑时间以后，这些孤立的小岛被连接起来，使它们有点类似于最后完成作品的样子。然后我在重看它们的时候，会用拍桌子作一种节拍，把每一个段落连结起来。这时我要考虑前几个段落提供的信息和后几个段落之间是否会有一种自然的过渡。对于剪辑来说，我个人认为，这是把逻辑思维连接起来的过程。我是用一种理性来思考最后剪辑的这种连接。有的时候我感觉很好，有的时候又感觉不满意，不得不冲一个热水澡，或街上走一走，然后回过头想一想自己的设想是否合理，其中的逻辑关联是否妥当。所以我认为，对于剪辑来说，所要做的工作是什么呢，那就是要探索出片子中各部分之间的关系。
By [yangfan] in [剪 辑] at 10:54:02 | Comment[1] | TrackBack[0] | 221 views
 
 宽银幕的电影观念（周传基）  [2007-11-9]
  心情指数#3		[阅读] 

在八十年代，宽银幕立体声影片在中国大陆尚未普及的时候，我向电影创作界提出，我们该怎么认识宽银幕立体声影片的创作。但是那时大家好像高枕无忧，“中国要搞宽银幕立体声还早着呢。”可是我的认识是，不是什么时候可以搞宽银幕立体声影片，而是我们不没有基础搞。因为我们的普通银幕的影片还没有处理好空间里的光和声的关系，连普通银幕都玩不转，哪里谈得取宽银幕立体声啊。后来事实证明我的担忧不是没有道理的。这是我在那时写的一篇有关宽银幕立体声影片的空间观念的问题的文章。希望能唏起大家对宽银幕立体声的注意。踞的是，这篇文章并没有起到应有的作用。

宽银幕的电影观念

By [yangfan] in [影 象] at 11:23:22 | Comment[74] | TrackBack[0] | 477 views
 
 转自:色彩学 vertigo  [2007-11-5]
  心情指数#3		[阅读] 
彩色在影片中是一种不易被觉察的因素.它带有强烈的感情因素,能渲染气氛,但不被观众所察觉.心理学家发现,大多数人对画面的线条组合往往十分注意,但对色彩却并不留意,看到的只是人物而并非气氛.线条好比名词,而色彩则是形容词,线条是阳性的,色彩属于阴性.线条和色彩都有表现力,但表达的方式却不一样.

远古以来,凡是视觉艺术家都利用色彩以达到象征的目的.一色彩坐标记或许与文化有关,千差万别的不同社会在使用色彩方面却有惊人的雷同之处.总的说来,冷色调(蓝,绿,蓝紫)带表静谧,孤独和庄严,还常常使影像淡化.段色调(红,黄,橙色)却到表着不安,暴力和刺激,又常常使影像突出.
By [yangfan] in [影 象] at 11:53:20 | Comment[81] | TrackBack[0] | 465 views
 
 周老师写给想继续深入学下去的朋友们的一封信  [2007-10-17]
  心情指数#3		[阅读] 
对于有些经常访问者来说，如果现在就中断了学习，那是很可惜的。因为从我最近这一年多所了解到的世界的电影教育情况来说，我的教学的方向和方法是对头的，但不是特殊的，而是家常便饭，只不过根据大陆中国的具体情况有所偏重罢了。

但是看来大陆中国的电影教育正像我所指出的那样，出于把缺点说成优点的习惯，把电影教育中的荒唐的黑板教育视为正常。这种思想已经深入每个学习电影的人。给人的感觉是，不少人望洋兴叹地说，他说得对啊，他说得太棒了。可是这种兴叹有什么用呢？没有用，对教的人和学的人都没有用。一遇到做作业的问题时，都缩回去了。好象是那是多余的。也有人直接要求再往下讲。好象不用作业他就能懂得似的。也许他自己认为很满足了。可是从我的角度来看，还差得远呢。
By [yangfan] in [电影笔记] at 12:19:10 | Comment[80] | TrackBack[0] | 535 views
 
 运动与景别究竟是什么关系?  [2007-10-17]
  心情指数#3		[阅读] 
gaoyinglq:

周老头，我是你的铁杆粉丝，我对您的理论深信不疑，我把您的所有视频看了一遍，可是我有几个问题不明白。
By [yangfan] in [影 象] at 12:07:40 | Comment[0] | TrackBack[0] | 258 views
 
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